tecendo: Que histórias contamos quando investigamos?
Sinopse
Formamos uma comunidade de questionamento e indagação na qual destacamos e investigamos criticamente as formas como pesquisamos e intervimos em vários territórios. Procurámos –tanto nos encontros como na produção destes materiais– afastar-nos dos formatos canónicos –exposição, aula, apresentação, artigos– e explorar outras formas de construção coletiva e participativa do conhecimento –escritos em coautoria, registo em notas, narrativas ficcionalizadas, crônicas, roteiros conjecturais.
Este trabalho passou por uma avaliação coletiva e construtiva por pares pesquisadores, professores, alunos de tese e bolsistas, autores dos escritos que o compõem em formato aberto durante o processo de escrita e durante o processo de edição.
Capítulos
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Prefácio
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sobre os materiais que compartilhamos aqui
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arquivos de autogerenciamento
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traçando relacionalidades com cuidado. uma escrita germinal
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sobre a precariedade da cidadania sexual: direito ao aborto e educação sexual integral em Mendoza e San Luis
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passam as ditaduras, ficam os poderes, também os laços que nos unem
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um arco pedagógico
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entre roteiros conjecturais e pedagogias queer
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não fazer
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notas e questões para pensar comunidade(s) a partir de um feminismo do sul
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Identidades juvenis rurais/urbanas: participação política e mundo do trabalho
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“Eu vejo, eu sinto”. investigar / tecer / (re)lembrar